4 说数 教学设计 (5).doc
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说数
教学设计
1学情分析
县城的学生语文基础一般，学习语文的兴趣不是很浓，我们学生的水平大概算全省平均水平。所以教师上课就要想办法调动学生的积极性。【来源：21·世纪·教育·网】
必修3第二单元是科学小品文，因其文学性特
( http: / / )点对学生有一定的吸引力。《说数》这篇课文可以挖掘的点较多，本人本课重点抓准确把握、筛选科学小品文的信息和学习运用打比方、拟人等手法。特别在准确把握、筛选科学小品文的信息时是通过游戏的形式来完成的，形式新颖，效果很好。21世纪教育网版权所有
2教学...