这份课件适用于什么教材版本?
本课件适用于统编版相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
【核心素养】第 3课《公民意味着什么》第 3 课时我是中国公民 教学课件.pptx
【课堂无忧】 3 课《公民意味着什么》第 3 课时我是中国公民 教案设计.docx
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/ 让教学更有效 高效备课 | 道德与法治
统编版六年级道德与法治上册核心素养教学设计
教材分析
本节课是小学六年级上册道德与法治第 3 课《公民意味着什么》的第 3 课时,围绕 “我是中国公民” 展开。教材开篇点明中华民族的优秀品质以及中国公民为国家富强、民族复兴的使命,通过列举 “奋斗者号” 载人潜水器下潜、北京举办奥运会、国内各项经济指标增长等科技、体育、经济领域的辉煌成就,激发学生作为中国公民的自豪感;强调中国公民无论在国内还是海外,都应遵守相应法律、尊重当地习俗,介绍护照作为海外证明中国国籍和公民身份的证件;通过对关于中...
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本课件适用于统编版相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么?
适用学段与科目:小学、0、道德与法治。
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文件格式为 ZIP,文件大小约 205.7MB。
文档主要包含哪些内容?
/ 让教学更有效 高效备课 | 道德与法治统编版六年级道德与法治上册核心素养教学设计教材分析本节课是小学六年级上册道德与法治第 3 课《公民意味着什么》的第 3 课时,围绕 “…
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