分一分 教学设计.doc
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《分一分》教学设计
教学目标：
1、知识与能力：
认识本课10个生字，会写5个字，认识新部件提手旁。
2、
过程与方法：独立发掘汉字的构字规律——把一个熟字分成两部分，就能形成两个字，展示学生自学生字的能力。
3、
情感态度与价值观：在写字的过程中，了解汉字的间架结构、笔顺、笔画，感受汉字的形体美。
教学重点：
学会本课的生字词。
教学难点：
本课词语带出来的生字。
教学方法：
引导法
学习方法：
自主学习、小组合作
教学时间：
1课时
教学过程：
一、儿歌激趣，发现规律
1、激趣。
兴趣是最好的老师。教学一开始，可用《加一加...