7 做操 教学设计.doc
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《做操》教学设计
教学目标：
知识和能力：
1、认识本课的8个生字，能按笔顺正确、工整地书写5个生字，感受汉字的形体美。
2、正确流利地朗读课文，背诵课文，初步认识方位。
过程与方法：
1、通过小组合作学习，调动团队合作的意识，提高识字效率。
2、通过不同形式的朗读，理解、感悟汉字，掌握朗读技巧。
情感态度与价值观：
让学生感悟汉字的形体美，培养主动学习汉字的浓厚兴趣，激发学生识别方向的兴趣。
教学重点：
鼓励学生自主学习生字。
教学难点：
初步认识东、西、南、北方位。制作太阳形状的生字课件，生字组词开花课件，指南针实物等。...