z zh c ch s sh r 教学设计（共4课时）

资料属性

• 资料版本：西师大版
• 适用地区：全国
• 文件大小：13.6KB

资料简介

《z
zh
c
ch
s
sh
r》教学设计
教学目标
知识与能力：
1、学会认读z、c、s三个声母和整体认读音节zi、ci、si，发音准确。
2、学会正确书写Z、C、S三个声母。
3、引导学生观察，发展学生的观察能力，培养学生把话说完整的习惯，项固“i”上的标调规则。
4、学会“zh
ch
sh
r”四个声母，读准音，认清形，能正确书写。
4、能准确拼读“zh
ch
sh
r”和带调韵母拼成的音节。
6、学会“zhi
chi
shi
ri”四个整体认读音节。
过程和方法：
学生能通过自我探索、发现，找到隐藏在插图中的字母的形，在模拟唱歌、打鸣的活动中读准字母的音。
情感态度价值观：
学生明白...