3. 出壳了 教学设计
1教学目标
1.知识目标:在回忆、观察、想象中感受小动物破壳而出的瞬间,大胆自由地表现一种自己喜欢的动物出壳时的情景。
2.技能目标:提高学生观察、想象的能力。
3.情感目标:培养学生积极探索生命奥秘和关爱生命的情感。
2学情分析
《出壳了》是培养学生观察能力、表现能力与想象能力的好途径,但是一年级的学生生活经验不足,还未建立良好的观察习惯和掌握一定的方法,尤其是生活在城市中的孩子,没有更多的机会接触小动物,所以尽管他们非常喜欢,却没有观察过小动物出壳时的过程与形态。
3重点难点
教学重点:启发学生回忆、观察与想象小动物出壳时的生动情景。
教学难点:表现不...