人教版七年级上册第四单元第17课《走一步，再走一步》教学设计

资料属性

• 资料版本：人教版（新课程标准）
• 适用地区：全国
• 文件大小：14.4KB

资料简介

《走一步，再走一步》教学设计
寿县寿春中学
江明星
教学目标
知识与技能：
有创意地阅读课文并复述故事。
过程与方法：
学会思考，感悟普通生活中所蕴涵的深刻哲理。
情感、态度与价值观：
1.乐于尝试，敢于冒险。
2.培养患难与共的品质。
3.化整为零，克服畏难情绪，增强克服困难的自信心。
教学重点
领会文章中阐述的人生哲理，体会作者在文章中表现出的为实现理想不畏艰险、努力奋斗的精神。
教学难点
领会文章中阐述的人生哲理。
教学时间：2课时
教学基本过程
第一课时
教学步骤
一、导入新课，激趣入题
在生活中，我们常常会遇到一些意想不到的困
( ...