3.流过家乡的小河 .doc
《流过家乡的小河》教案
教学目标：
知识与技能：通过学习，了解水的重要性，总结、归纳出来。
过程与方法：引导学生以合作的方式进行社会考察，培养其发现问题、探究问题的能力。
情感、态度和价值观：让学生树立节水护水的意识，激发学生热爱家乡的情感。
教学重难点：
1、引导学生以合作的方式进行社会考察，培养其发现问题、探究问题的能力。
2、通过学习，了解水的重要性，树立节水护水的意识，激发学生热爱家乡的情感。
教学准备：
教师：多媒体课件。
学生：对家庭用水的调查记录。
教学过程：
一、导入新课。
1、猜谜语：
一条带子长又长，弯变曲曲闪银光，一头扔在大海里，一头搭在高山上。（河流）
2、你知道我们家...