这份课件适用于什么教材版本？
本课件适用于北师大版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
北师大版四年级下册数学 图形分类 说课课件(共18张PPT).ppt
(共18张PPT)
北师大版四年级下册
教学目标
教材分析
学情分析
图形分类
（四年级）
板书设计
教学过程
教法学法
通过分类活动，初步认识图形类别特征
在操作活动中发现三角形的稳定性
根据学情前测的结果，发现学生分类的结果大部分很单一，也反映了学生在观察时，往往只看到图形各自的特征，没有发现图形间的类别特征。
如何通过分类，帮助学生了解图形的类别特征以及图形间的联系。
重难点：
星期
宿舍
食堂
教室
知识与技能
经历对已学图形分类整理的过程，了解这些图形的类别特征，感受三角形的稳定性。
过程与方法
通过分一分、说一说、辩一辩、摆一摆等活动，经历分类整理的过程，累积数学活动经验，体会分类...
这份课件适用于什么教材版本？
本课件适用于北师大版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：小学、0、数学。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 PPT，文件大小约 4.7MB。
文档主要包含哪些内容？
(共18张PPT)北师大版四年级下册教学目标教材分析学情分析图形分类（四年级）板书设计教学过程教法学法通过分类活动，初步认识图形类别特征在操作活动中发现三角形的稳定性根据学情前测的结果，发现学生分类的结果大部分很单一，也反映了学生在观察时，…
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