歌曲《哈哩噜》 教学设计
1教学目标
1、学会歌曲《哈哩啰》，并能用热情、奔放的声音演唱，表达出歌曲热情、欢快的情绪。 2、通过歌曲中的表演与舞蹈创编、小乐器演奏等系列活动，感受到表演的乐趣并充分的展现自己，培养学生的表现能力、创造能力
2重点难点
1、用明亮饱满的声音、热情奔放的情绪演唱和表现《哈哩啰》。
2、准确区分及演唱歌曲中第二乐句4 4 4 2 4 3 4 5 5 0与第四乐句2 2 2 6 7 1 3 1 1 0的音高。
3教学过程
活动1【导入】组织教学
随音乐走进教室坐好，师生问好 律动导入：和老师一起律动，第一段：我们一起听音乐，和老师一起拍手；第二段：老师数拍子，注...