这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于花城版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
歌曲《金瓶似的小山》 教学设计 (表格式).doc
歌曲《金瓶似的小山》
教学设计
教学目标
1、情感、态度、价值观目标
通过这一课的学习，学生初步感受、体验藏族音乐及歌舞特点，并产生学习西藏音乐的兴趣，培养学生的审美情趣，丰富情感体验。
2、过程与方法目标
通过听、唱、舞、创等音乐实践活动，感受歌曲的风格特点。
3、知识与技能目标
能用自然的声音、饱满的情绪，准确演唱歌曲。
教学重点
指导学生用自然的声音、饱满的情绪演唱藏族民歌《金瓶似的小山》。
教学难点
初步感受藏族的歌曲风格特点。
教学内容分析
《金瓶似的小山》这首歌的旋律来自西藏的一首民歌，歌词是上世纪50年代人们为赞颂毛主席而填上的，宫调式，4个乐句，aabb 结构。关于歌中所唱的小...
这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于花城版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：小学、6、音乐。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 ZIP，文件大小约 13.8KB。
文档主要包含哪些内容？
歌曲《金瓶似的小山》教学设计教学目标1、情感、态度、价值观目标通过这一课的学习，学生初步感受、体验藏族音乐及歌舞特点，并产生学习西藏音乐的兴趣，培养学生的审美情趣，丰富情感体验。2、过程与方法目标通过听、唱、舞、创等音乐实践活动，感受歌曲的…
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