20《不用嗓子的歌手》教学设计.doc
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《不用嗓子的歌手》教学设计
教学目标
1、知识目标：认读13个生字，会写7
个生字。
2、能力目标：正确、流利、有感情地朗读课文，分角色朗读。
3、情感目标：了解蜜蜂，青蛙和蝉等动物的发音方式。
教学重难点
通过课文的朗读和学习，让学生了解蜜蜂，青蛙和蝉等动物的发音方式。
教学准备
生字卡片；动物的头饰；课件。
教学时间
2课时。
教学过程
第一课时
一、导入揭题
1、出示课件：欣赏图片
2、生齐读课题，不用嗓子唱歌，那么它们是用什么来唱歌呢？
二、听故事（整体感知，激发课文兴趣）
1、出示课件（挂图）
2、说一说你听到的故事...