32《白雪公主（一）》教学设计.doc
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《白雪公主（一）》教学设计
教学目标
1.知识与技能：
（1）认识10个生字。
（2）正确、流利、有感情地朗读课文，了解课文的主要内容。能抓住主要情节复述故事内容。
（3）体会新王后的狠毒、七个小矮人和猎人的善良。
2.过程与方法：
（1）培养学生的朗读能力和口语表达能力。
（2）培养学生的理解能力和分辨善恶、美丑的能力。
3.情感态度与价值观：培养学生的同情心，让他们知道从小要做一个善良的人。
教学重点难点
学习生字词，培养学生分辨美丑的能力。
教学时间
2课时。
教学过程
第一课时
一、激趣导入。
用童话故事导入新课。
二...