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2.2 创新永无止境 教学设计(表格式)

2025-07-14 00:00:00 101.5KB 10学币

2.2 创新永无止境 教学设计(表格式).doc

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资料简介

课 题 2.2 创新永无止境 课时数 1
教学目标可操作、易落实 政治认同:通过分析“我国的创新成就”,知道我国的科技创新现状,在感受中国创新成就中培养民族自豪感,增强对民族认同,提高文化自信;通过分析“嫦娥六号成功发射”的背后故事,知道如何建设世界科技创新强国,自觉融入创新强国建设中。法治观念:通过分析“中国航天联名被侵权”,了解相关法律,知道运用法律保护自己的知识产权。责任意识:通过分析“我国在一些领域的创新能力不足”,能够意识到中国科技创新强国之路任重而道远,增强忧患意识,弘扬创新精神,为创新强国建设贡献自己的力量。
教学重难点与考点、易错点准确、具体 教学重点:建设创新强国的必要...

常见问题

这份教案适用于什么教材版本?

本教案适用于统编版相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。

适用学段和科目是什么?

适用学段与科目:初中、0、道德与法治。

文件是什么格式,大小多少?

文件格式为 DOC,文件大小约 101.5KB。

文档主要包含哪些内容?

课 题 2.2 创新永无止境 课时数 1教学目标可操作、易落实 政治认同:通过分析“我国的创新成就”,知道我国的科技创新现状,在感受中国创新成就中培养民族自豪感,增强对民族认同,提高文化自信;通过分析“嫦娥六号成功发射”的背后故事,知…

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