人教版语文七年级上第14课《秋天》教案设计及备课资料.doc
秋天
教学目的
1．有感情地朗读、背诵这首诗。
2．品味诗歌语言，体会诗歌的意境。
教学时间：1课时
第1课时
教学内容与步骤
情景激趣：
何其芳(1912～1977)，现代散文家
( )、诗人、文艺评论家。原名何永芳，出生于四川万州一个守旧的大家庭。幼年时即喜爱中国古代诗词小说，1929年到上海人中国公学预科学习，读了大量新诗。1931～ 1935年在北京大学哲学系学习。大学期间在《现代》等杂志上发表诗歌和散文。1936年与他人合集出版诗集《汉园集》，1937年出版散文集《画梦录》并获得《大公报》文艺奖金。大学毕业后，何其芳先后在天津南开...