第13课 五十六个民族是一家 教学设计 (2).doc
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第13课 五十六个民族是一家
教学设计
1教学目标
了解各民族分布特点、民族区域自治和各民族
( http: / / )共同发展的政策及其作用掌握
民族团结的概念：各民族在社会生活和交往中和睦、友好、互助、联合的关系，以及各族人民齐心协力促进祖国发展和繁荣的状态
通过了解一些少数民族文化习俗，理解中华民族的优秀文化传统，形成对祖国民族大家庭的认同感，自觉承担对于国家和民族的历史责任
2学情分析
我校大部分学生是汉民，只有少数回民，其他少数民族较少，需要学生多学习少数民族知识，体会民族大家庭的和睦...