第14课 “一国两制”与祖国统一 教学设计 (4)

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资料简介

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第14课
“一国两制”与祖国统一
教学设计
1教学目标
1、了解“一国两制”提出的过程和海峡两岸
( http: / / )交流日益密切的史实；理解“一国两制”的含义；记住香港和澳门回归祖国的时间。
2、归纳香港、澳门顺利回归祖国的历史意义。
3、分析香港、澳门顺利回归祖国的主要原因。21世纪教育网版权所有
2学情分析
1、知识基础：我所教的班级学生大多数认知水
( http: / / )平和学习能力都较强，基础知识掌握较好，历史成绩也不错，学习历史的积极性较高。...