第14课 “一国两制”与祖国统一 教学设计 (5).doc
本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网
第14课
“一国两制”与祖国统一
教学设计
1教学目标
一、理解“一国两制”的具体内涵、意义及运用，记住香港、澳门回归祖国的时间。
二、通过让学生了解香港、澳门回归的过程，讨论香港、澳门顺利回归的原因，培养学生分析评价历史问题的思维能力。21世纪教育网版权所有
三、使学生认识“一国两制”是具有独创性的伟大构想，它已成为我国政府的一项基本国策。
四、认识香港、澳门的顺利回归，洗雪了中华民族的历史耻辱，从而增强学生的民族自豪感，以及建设祖国、促进祖国统一的历史责任感和使命感。21教育网
2重点难点
重点：1“一国两制”的基本内涵及...