第20课 城乡人民生存状态的沧桑巨变 教学设计 (1).doc
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第20课
城乡人民生存状态的沧桑巨变
教学设计
1教学目标
（一）知识与目标
1、知道我国城镇居民和农村居民年人均可支配收入在改革开放前后的巨大变化。
2、了解我国城乡居民的消费结构发生的显著变化，理解其变化的原因。知道什么是恩格尔系数。
3、了解“五讲四美三热爱”“讲文明、树新风”“手拉手”“心连心”和文化、科技、卫生“三下乡”等活动的主要内容。【来源：21·世纪·教育·网】
4、知道我国实施的再就业工程和全国再就业工作会议确定的方针。记住国家在改革和完善社会保障体系中提出的“两个确保”2-1-c-n-j-y
5、了解改革开...