第1课　中国人民站起来了 教学设计 (2)

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• 资料版本：川教版
• 适用地区：全国
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资料简介

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第1课　中国人民站起来了
教学设计
1教学目标
知识与能力：
1学生基本掌握中华人民共和国建国的大致历程，了解开国大典的基本史实，理解建立新中国的意义。21教育网
2
学生能简述西藏和平解放的过程和意义
过程与方法：1
通过找寻历史基本史实和资料，提高搜集资料的能力
2
通过小组讨论，提高团队协作共同完成任务的能力
3
通过图片影视资料的展示，感悟建国的艰难困苦
2学情分析
八年级学生经过一年半的历史学习，对中国古
( http: / / )代和近现代历史有了一个初步的了解，对当代中国史有了一定...