第11课 汉武帝的文治武功 教学设计 (5).doc
第11课 汉武帝的文治武功 教学设计
1教学目标
1、识记与理解：记住汉朝建立的时间及西汉都城，汉武帝在都城创办的学校，理解汉武帝“独尊儒术”和颁布“推恩令”的作
用，理解汉武帝开疆拓土的影响。
2、能力与方法：培养历史人物评价能力，初步掌握历史人物的评价方法。
3、情感态度与价值观：进行维护国家统一观念的教育。
2学情分析
初一年级的学生刚刚进入初中，处于青春期，思想活跃，上课积极性高，但是意志力不坚强，很难长时间维持注意力，所以教师一定要注意调动课堂气氛，提高学生的积极性。初一学生处于世界观、人生观、价值观的建立时期，教师一定要注意引导学生，帮助他们建立...