第19课 科学技术的重大成果 教学设计 (2).doc
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第19课 科学技术的重大成果
教学设计
1教学目标
一、识记与理解
记住世界上现存最早的标有确切年代的雕版印
( http: / / )刷品，印刷术、指南针、火药发明的时间及活字印刷术的发明者；了解印刷术、指南针、火药的传播；理解我国古代四大发明对世界文明发展的贡献。21世纪教育网版权所有
二、能力与方法
通过概括印刷术、指南针、火药的发明过程及其
( http: / / )向世界传播的过程，培养和提高学生的归纳概括能力；引导学生观察《金刚经》、指南针等图片，培养...