第19课 科学技术的重大成果 教学设计 (5).doc
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第19课 科学技术的重大成果
教学设计
1教学目标
知识与能力
1、识记造纸术发明的时间、祖冲之所得圆周率的计算值
2、理解《九章算术
》在世界数学史上的地位
3、了解张
仲景、华佗、贾思勰、郦
道元的主要成就
4、培养和提高归纳概括的能力以及评价科技人
物、科技成果的能力
过程与方法
1、举例表明在纸发明之前，人们使用竹、木简的不便，引起学生对纸的重要性的认识
2、学生自主合作学习医学、农学和地理学方面的成就，师生互动，明确知识点
2教学准备
教师：1、蔡伦、祖冲之的头像图
2、教材P113的图片
3、课前学生收集古代科学家...