第1课 从“开皇之治”到“贞观之治“ 教学设计 (4).doc
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第1课
从“开皇之治”到“贞观之治“
教学设计
1教学目标
1、记住隋统一全国的时间，唐太宗的姓名和年号，隋唐两朝的都城。
2、了解“贞观之治”的主要内容。
3、理解“贞观之治”形成的原因。
2重点难点
重点：1、隋朝的建立与统一2、唐朝的建立3、“贞观之治”
难点：如何帮助学生对隋文帝、唐太宗等历史人物做出恰当的评价？
3教学过程
活动1【导入】自学
（一）学生阅读教材P2第一目：思考以下问题：
1、隋朝是哪年建立的？隋文帝是如何统一全国的？都城在哪里？有何意义？
2、历史上把隋文帝杨坚统治时期叫什么？叫这个名字的原因是什么...