第3课 科举制度的创立和发展 教学设计 (7).doc
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第3课 科举制度的创立和发展
教学设计
1教学目标
1、知识与能力
掌握科举制度创立和完善的过程。
了解与科举制相关历史名称和知识点。
理解科举制的创立对隋唐社会带来的影响及对后世中国产生的巨大影响。
2、过程与方法：
通过小组讨论归纳，使学生认识到科举制度是
( http: / / )我国封建社会中央政权选拔各级官吏的一项重要制度，影响极为深远，从而引导学生不断探究，交流学习心得，培养合作意识。
通过角色扮演，借助图片、图表、历史文献等辅
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