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第7课 南方经济的发展 教学设计 (2)

2016-07-13 21:35:08 14.6KB 0学币

第7课 南方经济的发展 教学设计 (2).doc

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第7课 南方经济的发展
教学设计
1教学目标
1、识记与理解:
商业已经完全超过北方,从而改变了以前以黄河流域为经济重心的全国经济格局,实现了经济重心的南移。
2、能力与方法:
通过对南方农业、手工业、商业发展的标志性
( http: / / )表现的提取、培养学生历史概括能力;通过对教材图片的分析与解读,培养学生透过现象看本质,解读历史的能力。
3、情感态度价值观:
通过对经济重心南移原因的分析,使学生认识到
( http: / / )社会稳定是经济发展的主要原...