第22课 马克思主义的诞生 教学设计 (4).doc
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第22课
马克思主义的诞生
教学设计
1教学目标
一、记住欧洲宪章运动的名称和《共产党宣言》发表的时间；了解马克思、恩格斯的革命活动；理解马克思主义诞生的历史条件和意义。21·世纪
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二、通过对马克思主义诞生的历史条件的分析
( http: / / )，使学生认识马克思主义的诞生是时代的产物，从而培养学生初步运用历史唯物主义和辩证唯物主义的基本观点分析问题、解决问题的能力。2-1-c-n-j-y
通过对马克思、恩格斯的早期革命活动的学习，认识马克思、恩格斯对人类历史发展的伟大贡献，培养学生...