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第4课 古代希腊 教学设计 (4)

2016-07-14 20:21:02 18.5KB 0学币

第4课 古代希腊 教学设计 (4).doc

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第4课
古代希腊
教学设计
1教学目标
知识与能力
知道希腊著名的奴隶制城邦斯巴达和雅典,掌
( http: / / )握雅典著名的改革家梭伦、伯里克利及改革的主要内容,了解希腊文明的起源及城邦繁荣的状况。认识奴隶制民主的进步性和阶级局限性,培养学生用历史唯物主义观点分析问题和认识问题的能力。21cnjy.com
过程与方法
通过阅读插图,提高学生获取有效信息的能力和识图能力;用教材内容勾画、掌握基本知识点。用图和材料突破教学难点。21·世纪
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情感态度价值观
通过学习,认识古代希腊文明是...