第6课 中古时代的欧洲 教学设计 (6).doc
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第6课
中古时代的欧洲
教学设计
1学习目标
1记住西欧进入封建社会的时间、西欧封建社会的特点、形成及影响。
2西欧城市兴起的原因和意义。
3拜占庭帝国败落的启示。
2教学重点
西欧封建社会的特点、形成及影响，西欧城市的兴起
3教学难点
西欧封建社会的影响
4导学方法
阅读法、问题引导法、练习法、讨论法
5新设计
6教学过程
活动1【导入】导入
出示《查理曼帝国的分裂》地图。谈话引入：西欧进入封建社会
活动2【活动】自主学习
1公元
世纪末，西欧进入封建社会。
2西欧封建制度的核心：
。
3
年法兰克国王矮子“
”形成罗马教皇...