第20课 第三次科技革命 教学设计 (2).doc
第20课
第三次科技革命
教学设计
1教学目标
一、识记与理解
记住标志着第三次科技革命到来的三大技术；
( )了解第三次科技革命兴起的背景，计算机网络技术的广泛运用及其影响、生物工程技术的蓬勃发展；理解第三次科技革命的特点和影响；初步认识新的经济形态——知识经济，了解知识经济出现的情况。
二、能力与方法
通过指导学生对第三次科技革命形成原因的分析
( )，归纳出科学技术革命适应了社会发展需要的结论，培养学生的分析归纳能力；学生通过交流和体会感受到第三次科技革命对人类社会面貌的改变，联系实际...