第14课 西方经济发展的“黄金时代”教学设计 (6).doc
本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网
第14课
西方经济发展的“黄金时代”教学设计
1教学目标
一、知识与能力
归纳二战初期到20世纪70年代初美国经济
( http: / / )发展的原因和表现，培养学生的综合概括能力；概述战后西欧、日本经济高速发展的背景、因素和条件，培养学生的综合概括能力；知道欧共体的成立及作用；对各国经济快速发展原因的分析与比较，培养学生的综合比较能力。
二、过程与方法
感知历史图片，归纳出二战后美国经济发展的原因和表现。
运用比较法，比较美国、日本、西欧经济快速发展原因的共性。
三、情感态度与价值观
初步认...