第3课 自然科学的革命 教学设计 (4)

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第3课
自然科学的革命
教学设计
1教学目标
1．记住近代自然科学的奠基者牛顿和他力学
( http: / / )研究的划时代著作《自然哲学的数学原理》；知道达尔文的进化论思想及代表作《物种起源》；了解爱因斯坦和他的相对论。
2．理解牛顿《自然哲学的数学原理》和达尔文爱《物种起源》发表以及因斯坦和相对论创立
的意义；理解自然科学家在社会发展中的地位和作用。【来源：21·世纪·教育·网】
2学情分析
3重点难点
学习重点：
1．三位科学家的成就及其贡献。
学习难点
：
1．自然科学成就对经济和社会...