第3课 自然科学的革命 教学设计 (7).doc
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第3课
自然科学的革命
教学设计
1教学目标
一﹑识记和理解：
记住近代自然科学的奠基者牛顿和他力学研究
( http: / / )的划时代著作《自然哲学的数学原理》；知道达尔文的进化论思想及代表作《物种起源》；了解爱因斯坦和他的相对论。理解牛顿《自然哲学的数学原理》和达尔文爱《物种起源》发表以及因斯坦和相对论创立的意义；理解自然科学家在社会发展中的地位和作用。21·cn·jy·com
二、能力与方法：
指导学生自制表格，从三位自然科学家所取得的
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