（演唱）月亮 教学设计 (2)

资料属性

• 资料版本：湘艺版
• 适用地区：全国
• 文件大小：15.2KB

资料简介

（演唱）月亮 教学设计
1教学目标
1.学生能有感情的演唱歌曲《月亮》
2.学生能准确掌握歌曲的节奏律动
3.学生能用连音和非连音的感觉唱好歌曲
2学情分析
小学一年级普通班学生。之前完成了1、2、3、5、6五个音符的唱读认学习，能拍读认“XX、X、X—”三种节奏型，并通过若干基于以上元素构成的2/4、4/4拍歌曲（或乐曲）材料，进行了相应的声势、律动、歌唱、听赏等活动。2·1·c·n·j·y
3重点难点
有感情的演唱歌曲《月亮》能把连音和非连音的感觉唱好:
轮唱的教学
4教学过程
一、律动
师：小朋友们，老师想和你们玩一个模仿的游戏。一会儿在音乐中我做什么动作你们就做什么动作好吗？...