人教版七年级上册第4单元第18课《短文两篇》导学案（教师版）.doc
短文两篇
【学习目标】
1．有感情地朗读课文，感受课文委婉清柔、自然流畅的风格。
2．了解先抑后扬及由物引发哲理的写作方法。
3．感受作品语言柔美、细腻的风格；对比探究阅读。
4．领悟生命的意义。联系生活，深人感受生命的美好，激发学生热爱生活、热爱生命的情感。
【重点聚焦】
试比较两篇散文有何相同和不同之处。
相同之处： ①都是由—‘个小小的“物”引
( )发对生命的——些感悟； ②对于生命的理解。都比较积极、认真；③对于“物”的描写都细致人微，笔触清柔而自然。
不同之处： ①《蝉》是先抑后扬，《贝壳》是
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