（歌表演）牵牛花当喇叭 教学设计 (4).doc
（歌表演）牵牛花当喇叭 课件 (4).ppt
（歌表演）牵牛花当喇叭 教学设计
1教学目标
1.指导学生用欢快的情绪，圆润而富有弹性的声音演唱歌曲。
2.引导学生积极参与音乐活动，能创编动作，表现歌曲。
2学情分析
本课教学对象是一年级学生，根据他们年龄小、好玩、爱动的特点，采用孩子们喜爱的活动方式，通过动、听、说、唱、思、游戏等活动感受音乐，学习歌曲，进一步激发学生学习音乐的兴趣。
3重点难点
有感情地演唱歌曲《牵牛花当喇叭》，能把歌曲中的附点感觉唱好。
4教学过程
活动1【导入】谈话导入
导语：小朋友们，你们喜欢花吗？今天呀，老师给你们带来了一种特别的花，大家看，是什么呢？
（课件出示牵牛花图片，板书：牵牛花）
师：你们看，...