语文版七年级语文下册第二单元8《《少年爱因斯坦》教案》教学设计（共2课时）

资料属性

• 资料版本：语文版
• 适用地区：全国
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资料简介

《少年爱因斯坦》教学设计
一、教学目标：
1、懂得科学与艺术的互补性和统一性。
2、学习本文叙议结合的基本写作特点。
3、初步体会到——造就一个杰出的科学家需要有广阔而深邃的文化背景这一主旨。
二、教学重点：
1、把握材料与论点的关系。
2、体会本文理性与激情相交融的语言风格。
三、教学难点：
1、从文化背景探索爱因斯坦和科学与艺术之间的关系是其一；
2、从哲学与美学的角度来深入探究爱因斯坦和科学与艺术的关系是其二，视学生的具体可接受性加以分析、处理、落实（不必强求）。
四、教学用时：二课时。
五、教学设想：
1、适当介绍爱因斯坦的杰出成就
2、这是一篇富于科学、哲学...