（演唱）欢乐的小雪花 视频.mp4
（演唱）欢乐的小雪花&舒智艳201504141608配套教学设计.doc
（演唱）欢乐的小雪花
教学设计
1教学目标
1、学唱歌曲《欢乐的小雪花》，感受歌曲优美抒情的情绪，激发学生不畏严寒，勇于锻炼的美好愿望。
2、能用轻柔的声音。亲切地演唱歌曲优美的情绪，能准确地把握三拍子的节奏和附点节奏。
3、能积极主动地参与表演唱。
2学情分析
二年级的学生好奇心强、活泼好动，善于模仿
( ),身心可塑性强。依据这一学段的学生以形象思维为主、好奇、好动、模仿力强的身心特点，从吧歌曲的节奏开始，通过启发、引导、实践等教学方式，最大限度的调动学生参与音乐活动的积极性，让学生在这节音乐课中得到快乐的情感体验。
3重点难点
1、能用...