(演唱)欢乐的小雪花 教学设计 (1).doc
(演唱)欢乐的小雪花 课件 (1).ppt
(演唱)欢乐的小雪花 教学设计
1教学目标
1、情感与价值:学唱歌曲《欢乐的小雪花》,感受歌曲优美抒情的情绪,激发学生不畏严寒,勇于锻炼的美好愿望。2、知识与技能:(1)引导学生用柔美的声音演唱歌曲《欢乐的小雪花》。(2)唱好歌曲中的附点四分音符与休止符。3、过程与方法:在看看、听听、画画、演演等活动中培养学生的歌唱能力与即兴表演的能力。
2学情分析
二年级的学生对音乐很感兴趣,也具有简单创作音乐的能力。
3重点难点
感受歌曲《欢乐的小雪花》三拍子的韵律,唱出柔美的情绪和天真的童趣。准确把握演唱中休止的停顿。
4教学过程
活动1【导入】谈话导入
1、师:小朋友们知道什么...