（听赏）在钟表店里 课件+教案 (3)

资料属性

• 资料版本：湘艺版
• 适用地区：全国
• 文件大小：1.2MB

资料简介

（听赏）在钟表店里 教学设计
1教学目标
知识与技能：熟悉作品音乐主题，听辨主题情绪、速度、力度等音乐要素的变化，并初步感知作品的曲式结构。
过程与方法：通过律动和模仿钟表走动的节奏等形式参与乐曲演奏，加深对作品的记忆与理解。
情感与价值观：通过聆听《在钟表店里》，感受音乐所描绘的钟表形象，体验乐曲轻松愉快的音乐情绪。
2学情分析
二年级的学生好奇心很强，有一定的生活体验。对节奏的把握处于模仿阶段，对声音也很敏感，老师通过钟表店的几个场景及不同的表现方式，激起了他们更大的兴趣，非常乐于参与。
3重点难点
1、全面引导学生聆听音乐，参与音乐实践活动，深入体验和感受音乐形象，进而对音乐进行体...