(演唱)金铃铛 教学设计.doc
(演唱)金铃铛 胡子叔叔的果木园.mp4
(演唱)金铃铛 课件.ppt
(演唱)金铃铛 教学设计
1教学目标
1、能用自然流畅的声音、欢快的情绪演唱歌曲《金铃铛》;
2、能大胆的进行歌词创编并将自己创作的歌词唱出来;
3、通过音乐活动体会与感受秋收的喜悦之情，培养学生热爱大自然，热爱劳动的价值观。
2学情分析
二年级这个阶段的音乐学习是十分重要的，通过一年的音乐学习，学生对学习音乐有了自己的见解和一定的认识。我们必须要抓住这个阶段的音乐学习，为今后的音乐学习打下夯实的基础。
二年级的孩子们龄较小，对于歌曲情感理解能力一般，不少学生自律性差，生性活动好动，爱唱爱跳。针对这一特点，课程设计上就应当注重培养学生身势律动，训练学生以自然的声音合适的情感的演唱歌曲。二年...