（歌表演）小春笋 教学设计 (7).doc
（歌表演）小春笋 教学设计
1教学目标
1、积极参与歌表演《小春笋》，能把握三拍子的强弱规律跟随音乐律动，主动创编表演动作。
2、能用亲切自然的声音演唱歌曲《小春笋》来赞美幸福的生活，抒发远大的理想
3、学会用自然的声音轻巧的演唱高音部分的旋律。
2学情分析
二年级的学生天真活泼，爱动爱唱，音乐基础参差不齐，对于大部分学生来说只要能正确把握三拍子的节拍特点，边唱歌边做律动，而有一小部分同学还能在这基础上主动创作表演动作。21世纪教育网版权所有
3重点难点
能用亲切自然的声音演唱歌曲《小春笋》，并能把握三拍子的强弱规律跟随音乐作正确律动。唱好歌中的附点音符和休止符号。21教育网
4教学过程...