（听赏与跟唱）静夜思 教学设计 (3).doc
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（听赏与跟唱）静夜思
教学设计
1教学目标
1、知识目标：学唱歌曲，学习四四拍的指挥手势。
2、能力目标：培养学生音乐感受力，创造能力。
3、情感目标：使学生体会歌曲思乡的情感。
2学情分析
一年级开始听琴声的学生们能听懂旋律。不能担心唱
3重点难点
1、学会听歌曲里用了那些乐器。
2、了解八分休止符、全音符、装饰音，并演唱准确。
4教学过程
活动1【导入】聊天导入
同学们，有一节音乐课开始了，让我们在欢乐的旋律中欢呼音乐课的到来吧。
同学们，自从咱们学校开展大阅读活动以来，我们每个同学每年都会阅读大量的书籍，包括现代诗歌古代...