（听赏）请来看看我们的村庄 教学设计 (2).doc
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（听赏）请来看看我们的村庄
教学设计
1教学目标
让学生通过听赏吗，用声音和动作主动模仿小动物，再开了的氛围中来学习
2学情分析
孩子们通过这节课的学习能快乐地模仿小动物的声音及动作，学习氛围浓厚，
3重点难点
在愉快的氛围中集体参与，满足了学生自我表现的欲望，发挥了学生的想象力。
4教学过程
一、创设情境，激发兴趣
1．听歌曲《请来看看我们的村庄》的伴奏，自由做动作走进教室，初步感受音乐。
师：同学们，你们听到刚才这段音乐有什么感受呢？
生：欢快，感觉很高兴。
师：那么，请同学们用愉快的心情跟老师唱一唱后一段音乐。
边听音乐...