（音乐游戏）小鹿，小鹿 教学设计 (4)

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• 资料版本：湘艺版
• 适用地区：全国
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资料简介

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（音乐游戏）小鹿，小鹿
教学设计
1教学目标
1.能用轻快、活泼的声音演唱歌《小鹿小鹿》，体会小鹿在草地上嬉戏玩耍的乐趣。
2.
能积极、主动地参与《小鹿小鹿》的音乐游戏，在玩中增强合作意识和在群体中的协调能力，并从游戏中感受音乐的开始和终止。21教育网
2重点难点
能较准确地击打X
X
X
X
，读准歌词的节拍，复习反复记号，附点的唱法。
3教学过程
创设情境
：
师：同学们，今天我请来了一个小客人跟我们一起做游戏，你们看它是谁？是小鹿。我们先来看看这个游戏吧，（播放视频）同学们想不想玩呀？那老师给你们说说游戏规则（介绍游戏...