（演唱）摇太阳 教学设计
1教学目标
1、能用活泼欢快的情绪演唱《摇太阳》，表现自己对生活的感受
2、欣赏《有一个美丽的地方》和《花好朋圆》，感受民族音乐文化。
2学情分析
学生基础不是很好，因而其音乐兴趣、音乐潜能、音乐生活的方式也会有所不同。音乐本身的非语义性及音乐艺术的自由性和多样性，给接受者对音乐的多解性和个性化的演绎提供了广阔的舞台。
3重点难点
1、通过欣赏，演唱等活动，让学生体会到不同民族独特的音乐文化。
2、按节奏朗读和演唱歌曲《摇太阳》。
4教学过程
活动1【导入】摇太阳
一 、组织教学
1、 听着《摇太阳》的歌曲进教室
2 、师生问好
二、学唱歌曲《摇太阳》
1、...