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(听赏与跟唱)丢丢铜 教学设计 (1)

2016-07-22 19:04:55 11.9KB 0学币

(听赏与跟唱)丢丢铜 教学设计 (1).doc

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(听赏与跟唱)丢丢铜
教学设计
1重点难点
教学重点:
引导和启发学生对整首乐曲的情感体验,感受台湾童谣的魅力;提高学生的音乐感受、鉴赏能力。
教学难点:
有层次有效的引导学生听赏,提高学生的音乐感受、鉴赏能力。
2教学过程
活动1【导入】第一课时
情境导入
1.看演出,CAI课件播放交响乐:《高山青》
师:听过这首乐曲吗?
(生)这是台湾交响乐团09年10月29日晚在国家大剧院演出中的一幕。而这首管弦乐曲是根据台湾民谣《高山青》改编的。而创作这首作品的便是我国著名的作曲家鲍元恺先生。
2.
介绍作者、作品,出示作者简介
师:鲍元恺先生从1994年多次到台湾访问。他被台湾特有的民俗风情所深深吸...