（演唱）铃儿响叮当 教学设计 (2)

资料属性

• 资料版本：湘艺版
• 适用地区：全国
• 文件大小：13.1KB

资料简介

（演唱）铃儿响叮当
教学设计
1教学目标
1、能用欢快、风趣，富有韵律感的情绪表现歌曲。
2、能用竖笛吹奏《铃儿响叮当》。
3、能为这首歌曲伴奏并以小组合作的方式表现这首歌曲。
2重点难点
重点：1、能用欢快、风趣，富有韵律感的情绪表现歌曲。
2、能用竖笛吹奏《铃儿响叮当》。
难点：能以小组合作的方式表现这首歌曲。
3教学过程
活动1【导入】铃儿响叮当
（一）、基础练习（呼吸训练，音阶和声练习）
师：同学们，马上快到圣诞节了，学校要举办一场圣诞音乐会，你们想去音乐会预演的现场参加节目的选拔吗？
生：想！
师：好的，那我们就出发吧！
师：你们看，这条路上设置了一道关卡，只有回答对了它的问题，这扇...