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(演唱)铃儿响叮当 课件+教案 (2)

2016-07-22 23:38:08 1.6MB 10学币

(演唱)铃儿响叮当 教学设计 (2).doc

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(演唱)铃儿响叮当 教学设计
1教学目标
一、通过学习歌曲《铃儿响叮当》,让我们从中体验一个文化主题——对大自然的赞美,进一步激发我们对大自然的热爱与歌颂。
二、通过演唱歌曲《铃儿响叮当》,感受歌曲活泼轻快的情绪,并能边唱边用打击乐器和身势节奏为这首歌伴奏。
2重点难点
歌曲意境的感受,能够用活泼欢快、灵巧的声音演唱歌曲并为歌曲伴奏。
3教学过程
活动1【导入】导入
学生听《铃儿响叮当》进教室。
师:同学们,今天老师给大家带来了一位新朋友,大家猜猜他是谁?下面就让这位神秘人物带我们度过这个美好的节日!
师:大家知道这个节日的由来吗?(出示图片)
刚才我们听的这首歌曲叫什么名字?是什么情...