这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
部编版二年级下册3.9《小水滴的诉说》第一课时 教学设计（表格式）.doc
二 年级 道法 （学科）教案
课题 《小水滴的诉说》第一课时 课型 新授 课时数 1
教材分析 《小水滴的诉说》是统编《道德与法治》小学二年级下册第三单元第一课，全文分为三个板块：（1）我很珍贵——引导学生了解水与人们生活的关系，通过实验感受水资源的重要性，形成人与水共生共存的情感意识；（2）我遭遇了不幸——认识水被污染、浪费的现状，进一步理解全球水资源危机；（3）快来帮帮我吧——在分享和交流中，知道珍惜水、节约水的方法，懂得节约用水是良好的生活方式，了解绿色城市中人们对水的创造性使用。
学情分析 二年级学生好奇心强，但是缺乏生活经验。他们能够在生活中感知水对生活的重要性，但是不明白地...
这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：小学、0、道德与法治。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 DOC，文件大小约 44.0KB。
文档主要包含哪些内容？
二 年级 道法 （学科）教案课题 《小水滴的诉说》第一课时 课型 新授 课时数 1教材分析 《小水滴的诉说》是统编《道德与法治》小学二年级下册第三单元第一课，全文分为三个板块：（1）我很珍贵——引导学生了解水与人们生活的关系，通过实…
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